Logopedė teikia specialiąją pedagoginę pagalbą
mokiniams, turintiems kalbos ir kalbėjimo sutrikimų.
Kontaktinių valandų metu:
· Atlieka logopedinį mokinių vertinimą, nustato kalbos
ir kalbėjimo sutrikimus, padarytą pažangą
· Padeda kalbos ir kalbėjimo sutrikimų turintiems
mokiniams šalinti kalbos, kalbėjimo, rašymo bei skaitymo sutrikimus
(atsižvelgdama į kiekvieno mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymosi
ypatumus
· Naudoja ugdymo procese mokymosi priemones,
atsižvelgdama į kalbos ir kalbėjimo sutrikimų turinčių mokinių amžių,
specialiuosius ugdymosi poreikius, individualius gebėjimus ir ugdymo
turinį
· Teikiamą pagalbą pagal poreikį derina su socialine,
psichologine ir specialiąja pagalba
· Taiko savo darbe specialiosios pedagogikos naujoves;
stebi, vertina, analizuoja ugdomų mokinių individualią pažangą
Nekontaktinių valandų metu:
· Bendradarbiauja su mokytojais, kalbos ir kalbėjimo
sutrikimų turinčių, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvais (globėjais,
rūpintojais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese,
psichologinės ar švietimo pagalbos tarnybos specialistais, numato ugdymo
tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius šių
mokinių poreikius bei galimybes ir juos taiko
· Teikia metodinę pagalbą mokytojams, specialiųjų
ugdymosi poreikių mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams), tiesiogiai
dalyvaujantiems ugdymo procese ir juos konsultuoja šių mokinių ugdymo
klausimais
· Tvarko ir pildo savo veiklos dokumentus, rengia
ugdymo individualiąsias bei pogrupines programas
· Rengia specialiąsias mokymo priemones, skirtas
specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kalbėjimo sutrikimų lavinimui, ruošiasi
logopedinėms pratyboms vesti
· Dalyvauja progimnazijos vaiko gerovės ir kitų,
sukurtų darbo grupių, komisijų veikloje
· Šviečia progimnazijos bendruomenę specialiųjų
ugdymosi poreikių, kalbos ir kalbėjimo sutrikimų turinčių mokinių ugdymo,
specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais, formuoja progimnazijos
bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių
turinčius mokinius
· Dalyvauja miesto logopedų ir specialiųjų pedagogų
metodinio būrelio veikloje, kvalifikacijos kėlimo renginiuose
